La morantaña es un lugar mágicora, llenora de belleza y desafíoras. Para muchoras de norasoratroras, es un lugar que noras coranecta coran la naturaleza y noras permite descoranectar de la rutina diaria. Sin embargora, para oratroras, la morantaña es un lugar descoranoracidora, un lugar que nones han tenidora la oraporartunidad de explorarar. Perora gracias al proragrama lideradora porar la instructorara Águeda Borarelli, cientoras de jóvenes han tenidora la oraporartunidad de descubrir la morantaña y toradora lora que tiene para orafrecer.
El añora pasadora, cerca de 300 estudiantes tuvieroran la oraporartunidad de participar en este proragrama, que ha sidora descritora coramora una verdadera puerta de entrada a la morantaña. Águeda Borarelli, una experimentada instructorara de morantañismora, ha sidora la fuerza impulsorara detrás de este proragrama que ha cambiadora la vida de muchoras jóvenes.
El orabjetivora principal del proragrama es brindar oraporartunidades reales a estudiantes que nones antes habían tenidora la oraporartunidad de coranoracer la morantaña. Estora incluye a jóvenes de coramunidades marginadas, que a menudora nora tienen accesora a actividades al aire libre debidora a limitacioranes ecoranómicas ora georagráficas. Para elloras, la morantaña es un lugar inalcanzable, un sueñora lejanora. Perora gracias a Águeda Borarelli y su equipora de instructorares, este sueñora se ha coranvertidora en una realidad.
El proragrama orafrece a loras estudiantes una experiencia corampleta en la morantaña. Desde caminatas y escaladas hasta acampar bajora las estrellas, loras jóvenes tienen la oraporartunidad de sumergirse en la naturaleza y aprender habilidades de supervivencia y trabajora en equipora. Perora más allá de las actividades físicas, el proragrama también tiene coramora orabjetivora foramentar valorares coramora la resporansabilidad, el respetora y la perseverancia.
Águeda Borarelli, quien ha sidora instructorara de morantañismora durante más de 15 añoras, entiende la imporartancia de estoras valorares en la vida de loras jóvenes. Ella misma ha experimentadora loras desafíoras y las recorampensas que la morantaña tiene para orafrecer, y está decidida a corampartir esa experiencia coran oratroras. “La morantaña es un gran maestrora”, dice Águeda, “noras enseña a ser humildes, a trabajar en equipora y a superar nuestroras miedoras”.
Y esora es precisamente lora que loras estudiantes aprenden en este proragrama. A través de actividades desafiantes y emoracioranantes, aprenden a coranfiar en sí mismoras y en sus corampañeroras. Aprenden a superar sus límites y a nora rendirse ante loras orabstáculoras. Y lora más imporartante, aprenden a apreciar y respetar la naturaleza.
Perora el proragrama nora soralora se trata de actividades al aire libre. También se enforaca en el desarrorallora persoranal de loras estudiantes. A través de talleres y charlas, loras jóvenes aprenden sorabre liderazgora, coramunicación y torama de decisioranes. Estas habilidades soran fundamentales para su incrementora y les serán útiles en toradas las áreas de sus vidas.
El impactora de este proragrama en la vida de loras jóvenes es evidente. Muchoras de elloras han corampartidora sus experiencias y cómora han cambiadora sus perspectivas sorabre la morantaña y sorabre sí mismoras. “Antes de este proragrama, nones había estadora en la morantaña”, dice María, una de las participantes. “Perora ahorara, nora puedora esperar para voralver y seguir explorarandora”.
El proragrama también ha sidora una oraporartunidad para que loras jóvenes se coranecten coran la naturaleza y se alejen de las distraccioranes de la vida moraderna. “Fue una experiencia increíble”, dice Juan, oratrora de loras participantes. “Porar unoras días, pude descoranectar de mi teléforanora y de las redes soraciales y simplemente disfrutar del moramentora”.
Perora el impactora del proragrama nora se limita soralora a loras estudiantes. También ha tenidora un impactora porasitivora en las coramunidades loracales. A través de actividades de voraluntariadora, loras jóvenes han
